Die Angst vor Mathematik überwinden – durch spielerisches Lernen
Warum positive Lernerfahrungen, kleine Erfolge und regelmäßige Übung neue Sicherheit in Mathematik schaffen.
Für viele Kinder und Jugendliche ist Mathematik mit Stress, Unsicherheit und Angst verbunden. Diese Angst wird oft nicht durch mangelnde Fähigkeiten verursacht, sondern durch negative Lernerfahrungen, Druck im Unterricht oder ein mangelndes Verständnis grundlegender Konzepte.
Bei edventure Studios wollen wir genau das ändern, indem wir die Art und Weise, wie Mathematik gelernt wird, neu gestalten.
edventure Studios erforscht die Matheangst
edventure Studios hat gemeinsam mit internationalen Partnern im Rahmen von Unite! untersucht, wie stark Matheangst Studierende beim Einstieg ins Studium belastet. Die Umfrage mit über 3.500 Teilnehmenden zeigt deutlich: Viele junge Menschen bringen Unsicherheiten, Lücken und negative Erfahrungen mit Mathematik mit. Genau hier setzen wir an: Mathematik soll verständlicher, zugänglicher und motivierender werden.
Mehr dazu im Artikel der TU Graz: Mit Unite! gegen die Matheangst
Lernen ohne Angst – durch interaktive und spielerische Methoden
Unser Ansatz basiert auf der Überzeugung, dass Lernen am effektivsten ist, wenn es spannend, verständlich und aktiv ist. Deshalb verbinden wir traditionellen Mathematikunterricht mit interaktiven, digitalen und spielbasierten Elementen.
Anstelle von passivem Unterricht erleben Schüler:innen Mathematik als etwas, das sie aktiv erforschen. Kurze Spiele, interaktive Herausforderungen und sofortiges Feedback machen abstrakte Konzepte greifbarer und leichter verständlich.
Lernen durch Wiederholung
Regelmäßiges Üben spielt eine zentrale Rolle beim langfristigen Lernen. Durch kurze tägliche Übungen, spielerische Herausforderungen und wiederholte Auseinandersetzung mit mathematischen Konzepten festigen Schüler:innen ihr Verständnis Schritt für Schritt.
Diese konsequente Wiederholung macht Lernen weniger überwältigend und hilft dabei, wichtige Konzepte im Langzeitgedächtnis zu verankern. Lernende können sich leichter an das Gelernte erinnern und entwickeln mit der Zeit mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Mathematik.
Motivation durch kleine Erfolge
Lernmotivation wächst, wenn Schüler:innen Fortschritte und Erfolge erleben. Deshalb konzentriert sich unser Ansatz auf kleine, erreichbare Lernziele in Kombination mit interaktiven Herausforderungen, die zur aktiven Teilnahme anregen.
Diese positiven Lernerfahrungen stärken das Selbstvertrauen und helfen dabei, die eigene Wahrnehmung von Mathematik zu verändern.
Innovatives und schülerzentriertes Lernen
Durch die Kombination moderner Lernmethoden mit interaktiven Tools und einer sorgfältig gestalteten Spiel-App schaffen wir eine ansprechende und unterstützende Lernumgebung. Schüler:innen können im eigenen Tempo lernen, ihr Verständnis schrittweise festigen und aktiv am Lernprozess teilnehmen.
Unser Ziel ist es, Mathematik für Lernende aller Leistungsstufen zugänglicher, motivierender und unterhaltsamer zu machen. Wir glauben, dass jede Person Mathematik lernen kann, wenn der richtige Zugang gefunden wird.
