Matheangst verstehen
Europaweite Daten und Erfahrungen aus unterschiedlichen Hochschulsystemen.
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Abgeschlossenes Unite!-Projekt
How do we teach math in Europe?
Gemeinsam mit europäischen Partneruniversitäten untersuchten wir Matheangst, Übergänge in MINT-Studien und innovative Ansätze für eine angstfreie Mathematiklehre.
Forschung mit Wirkung
Über 3.500 Stimmen gegen Matheangst.
Eine europaweite Online-Umfrage mit vorwiegend Studierenden zeigte, dass Matheangst kein lokales Problem ist. Sie kann produktives Lernen stark blockieren. Aus den Daten und dem Austausch mit Partneruniversitäten entstanden Erkenntnisse darüber, wie Angst entsteht und wie Lehre Sicherheit, Neugier und Selbstwirksamkeit fördern kann.
Das Projekt ist abgeschlossen. Seine Ergebnisse fließen weiterhin in Konomondo, unsere Tutor:innen-Schulungen und offene Lernangebote ein.
3.500+Teilnehmer:innen an der europaweiten Umfrage
Ergebnisse
Forschung wird zu praktischen Lernangeboten.
Teaching Toolkit
Übertragbare Best-Practice-Ansätze aus Workshops und Unterrichtsbeobachtungen.
Fit4Math
Weiterentwicklung und Internationalisierung eines freien Mathematik-Brückenkurses.
Projekt unterstützen
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Wir freuen uns über passende Kontakte und konkrete Ideen.